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英语相关介绍

学习英语对孩子未来的影响 1.英语是一种国际通用语，不懂英语，在未来国际信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学英语会促进孩子智力的发展。 2.美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的孩子比仅会讲一种语言的孩子，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。 3.学习英语的确有助于提高智力，其实并不是英语多好，关键在于语言的培养对智力的影响。

1.新概念英语教材很经典 之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。新概念英语正是其中的一个典范。新概念英语进入中国30多年，被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的**好途径。跟近年来有些出版社为了迎合“英语热”而编写的形形色色的英语书籍相比，很多学习者认为《新概念英语》太陈旧而不愿意花时间去学，而实际情况是，在所有这些书籍中，绝大部分是在短时间内炮制出的劣质品，剩下的一些书籍也无法在浓缩性、系统性上和《新概念英语》相媲美。 2.新概念英语教材特正规 无论时代如何变迁，语言**基本的东西是不会变的，《新概念英语》正是这样一个由地道的英国人编写的，**能体现英语文化的正统英语学习教材。修订后的新版《新概念英语》对原有的教学法经过调整，以有利于提高学生的交际能力。从**课开始就安排了有效的听力训练。教材更简洁精练，过去作为补充材料单独出版的句型训练和笔头练习均已取消，其精华纳入主干教程。

为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者=应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。