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适合对象 零基础或有N5水平但长时间未用的学习者,以通过日语N3考试为学习目标 课程内容 采用精选组合教材。 从**基础的发音开始,逐渐掌握日语的语法、词汇和句型,积累到一定程度后,增加听力、阅读理解的内容,并对N3考试的相关技巧和真题进行讲解和模拟。 日语等级考试的划分 新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。 课程安排 三级:采用日语授课,并结合情景会话及学唱日语歌曲,来提高学员的听说水平,每单元就会进行一次考试,使学员可以随时检验自己的学习效果,学完后可达国际日语三级水平,并可由本中心指导报考每年12月初的国际日本语能力测试,获取国际证书;通过本中心考试,可获日语三级结业证书。
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。 日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。日语学习的**个门槛便是五十音图。五十音图中,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かきくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。掌握五十音,首先要从其发音和笔顺开始。 日语词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。声调具有区别语言意义的作用。 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。 日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。高声调表示重音,低声调表示轻音。 0型:表示只有**拍低,其他各拍都高。 ①型:表示只有**拍高,以下各拍都低。 ②型:表示只有第二拍高,**拍和第三拍以下各拍都低。 ③型:表示第二拍、第三拍高,**拍和第四拍以下各拍都低。 ④型:表示第二拍至第四拍高,**拍和第五拍以下各拍都低。 ⑤型:表示第二拍至第五拍高,**拍和第六拍以下各拍都低。 ⑥型:表示第二拍至第六拍高,**拍和第七拍以下各拍都低。 ⑦型以及以下各型的声调依次类推。 0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。 有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。 日语的高音节不能分在两处。即一个单词(包括后续的助词在内)中只能有“高低低”、“低高低”、及“低高高”等声调配置形式,而不可能出现类似“高低高”、“低高低高”或“高低高低”等声调配置。无论多长的单词,其声调配置都必须符合这个规律。 更多日语培训课程欢迎访问日语培训版块查询