英语相关信息

英语零基础怎么自学 步：选好教材。可以从新概念册学习起。如果可以放得下脸的话，可以找初中英语册开始学习。对零基础的朋友，最重要的就是系统的掌握最基础的东西。目前我们国家初中和高中英语教程衔接得还算不错。完整地从初中学到高中，词汇可以掌握三千左右。如果用新概念教材，就要从册学到第二册。一定要系统学习，按照编者的思路来学习。 第二步：从音标和日常用语入手。初学者必须要学习音标，不懂音标就完成不了自学这个过程。只要懂了音标，自己随时可以拼读。如何掌握音标呢?可以去网上找视频来学习，自己跟着视频，从头学到尾，力求掌握好每个音素的发音以及一些发音规则(如连读，重读，弱读)。 第三步：开始接触语法。懂音标，也懂简单日常交流句子了，这个时候就要开始系统的学习英语语法。不要一说到语法，头就痛。其实英语的语法很简单，比法语德语简单好多倍。

青少年英语课程安排

语言课 语言课旨在激发学生对英语学习的兴趣，夯实英语学习基础，逐步提高英语语言能力。课程对接YLE体系，帮助学生从零起点水平提到Movers(A1)水平。

项目课 以对应课内的学科知识为切入点，以培养学生4Cs能力的项目作为知识学习的拓展和回收手段。

分级阅读课 通过对对应语言课话题读本的学习，夯实学生的语言能力，与此同时通过读后思考和读后拓展等活动训练学生的4Cs能力。

教学特色

学习模式

任务型学习模式贯穿始终，助力学生学以致用

了解详情

多种体验

游戏+歌曲+表演+动手，多种体验带你玩转英语学习

了解详情

小班教学

10-12人小班教学，倾力关注每一个孩子

了解详情

课程信息

托福考试的内容是什么 一、听力(Listening) 由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟。由于是机考，考生在听录音资料之前无法得知试题。在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片。考生可以在听音过程中记笔记。考生不能复查、修改已递交的答案。这个部分持续大约50分钟。 二、口试(Speaking) 口试(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。然而与现行的TSE相比又有较大改动。这个部分共有6题，持续约20分钟。 三、写作(Writing) 要求考生在1小时内完成两篇作文。其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。另一篇则要求考生首先阅读一篇文章，五分钟以后，文章隐去，播放一段与文章有关的课堂演讲。课堂演讲列举了一些论据反驳文章中的论点、论据。随后要求考生在20分钟内写一篇作文，总结课堂演讲的论点、论据，并陈述这些论点、论据是如何反驳文章的论点、论据的，字数要求为150字到225字之间。在写作时，文章会重新显示在屏幕上。这篇作文不要求考生阐述自己的观点。 四、阅读(Reading) 有三篇文章，时间大约60-100分钟。考生不需要在答题之前通读全文，而是在做题的过程中分段阅读文章。每篇文章对应有11道试题，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新一代托福阅读文章的篇幅比老托福阅读文章的篇幅略长，在此时限中考生可以复查、修改已递交的答案。

课程内容

语言知识

独特的语言运用独特的语言运用环节，将所学语言知识与现实生活相结合，在现实生活场景中的运用，达到交际目的。

跨学科知识注

课程涉及数学、科学、艺术、体育及地理等，注重观察能力、探索精神和动手解决问题能力的培养。

价值观

从如何结交朋友、到培养健康的生活习惯等等，用英语的思维树立学生正确的价值观，人生观。

世界文化

在文化课中会带着学生走进世界各地，感受世界各地不同的服饰，让学生坐在教室里，走遍全世界。