芜湖韦博英语课程——课程由中外教全程面授，从根本确保学习效果，全面提高外语听、说、读、写能力！专业外教一对一，给你贴心的学习体验。通过学习和训练，使学生掌握英语思维取向雏形，听说技能基本成熟，熟知20类为实用的功能性语言和使用环境，能够就日常生活、工作、文化交流、教育、旅游、商业、互联网、经济、时事等话题进行交际和沟通。

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Q：上班族到底该怎样学英语？ 如果完全没有目的性地学习英语，非常容易中断学习。上班族，为了为自己的学习添点儿动力，不妨自己选一本教材学习，或者求助我们韦博专业语言机构，都可以给你系统的学习方向。 Q：零基础，学英语，怎么办？ 每次想学习英语都觉得自己无法定位，不知道从哪里开始，也不知道需要学到何种程度？既然基础不好索性从零基础认真学习，牢记自己曾经的学习痛点，把英语彻底颠覆 Q：学英语的感觉自己好吃力？ 初学阶段，关键的是培养对英语的兴趣以及学好英语的自信，而我们比较建议大家找一些初级英语读物以其生动的形式、简单的语言，容易让学习者二者兼得。 学员案例

周云根，我在一家涉外建筑公司的营业部门（业务推进）工作，经常需要和不同肤色的客户打交道，虽然有专业的翻译，但是我觉得如果自己懂一些英语会对客户沟通带来很大的帮助

Rick，他是警察，也是芭比，还是韦博学员，他有一个可爱的儿子，他们的故事发生在韦博，坚持在白班和夜班的倒休节奏中抽出时间来学习英语。 赵春雨，5年前，或许和你一样，他只是一名普通的公司职员，因为需要用英语和客户交流被老板派来学习英语，带着期待和美好的愿望，在韦博开始了长达5年的英语学习之旅 Chris和Emma，80后新婚夫妻 Amy，高考失利，完成美丽转身 为什么选择韦博国际英语？ 脑神经理论-Neuroscience：韦博国际英语的英语教学以脑神经科学的研究成 果为依据，课程大纲设计合理，课程功能实用可靠，为教师提供有效的英语教学方案， 是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。韦博国际英语的英语教学方案是以脑神经科学理论为依据，结合人体脑神经对语言学习的接受特点。 脑神经科学专家研究证明：语言学习意味着大脑内发生变化。要使习得发生，需要大脑产生变化以及大脑内脑神经元之间建立新联结。 这种英语教学模式充分利用 视觉、听觉、概念对脑神经元的多次反复刺激，以建立巩固脑神经元之间的新联结，从而促进大脑内部产生变化，形成由短期记忆向长期记忆顺利过渡。

语言习得理论-Language Acquisition Theories：二语是指除母语外的第二种语言，二语习得(Second Language Acquisition)通常指母语习得之后的任何其他语言学习。强调学生应当进行大量的交际性语言实践，重视语言的输入输出，重视语言习得过程的循序渐进性以及对语言的感受性学习，包括学生对语言材料的不断积累。韦博国际英语采用如同英语母语环境的情景化教学，利用生活中出现的一些问题来设置一些真实的情景。在此基础上，教师可安排学生进行小组活动或进行扮演角色。通过真实性任务，让学生了解自己所要解决的问题并在授课中表达自己的知识。