托福阅读如何进行精准定位 1、在读段时，特别是句，往往给我们一个大致的思路，文章的论题是什么，作者想说什么?然后第二段的句，然后在想一想作者下面又想讲什么，这一段里有没有什么重要的细节。然后第三段，又讲了什么，这里面的重要细节又是什么。几段下来，每次读的时候都要来个小小的总结。各个段落的目的是什么，主题又是什么?这样，在脑子里面形成一个作者思路图 ，在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。 2、在回答问题前，花几秒钟总结一下文章大意，它的思路和主题。新托福阅读考察的是你的答题能力而非托福阅读能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一个细节。相反，你应该只读文章段落的第1句，而快速浏览其余部分。当你"读"完这篇文章时，你就能对文章的结构思路有总体的把握。 3、答题。根据你对托福阅读文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。因为你这样做完，你会觉得每一段的思路、脉络都会非常清晰，做题的时候，就可以很快找到出题点，而且对于偏离主题的题一眼就能看出，主题词就会显得格外明显。

小托福听力训练五大技巧 1.快速浏览题干和答题内容 在拿到试卷之后，要快阅读试卷的听力问题与答案部分，重点了解本问题所涉及的内容与范围，并根据所给答案，在大脑中想想听力中的话语内容，至少也可以了解本题听力所涉及事情的某个方面。这一过程，看似无关紧要，其实是你听力得以高分的重要。 2.判断听力题干类型 从听力考试的类型来看，任何听力试卷大体都可分为细节题、主旨题、预测题、目的题、语气题等几个方面。考生要做的是能够快速判断考查的是哪种题型，进而想到各自的答题技巧。 3.不要产生听力停顿 听力停顿是指在听力考试的过程中，考生因听不清某个词汇或生词，大脑就不停地搜索这个词语，因而影响了对整篇听力内容的理解。其实解决的办法很简单，就是不去过分关注听力过程中的某个个别词汇，可能接下来的听力过程中你会豁然开朗。 4.利用大脑快速回放能力 大脑的回放功能，就是指在听力录音播放完毕之后，大脑根据记忆回想录音的语音、语调、语句、语意等，得出想要的信息内容。这一能力，也需要平时做听力练习时，加强训练才会得到满意的效果。 5.平时多积累生活常识 就目前世界各国正规考试试卷内容来看，都符合一个基本的规律，即生活常识。所以大家在备考时要注意常识的积累。

孩子学英语的年龄是几岁

1)6岁以前是孩子进行英语启蒙的时间，启蒙的重点在于英语兴趣的培养和听说能力的培养。可以使用英语儿歌童谣，故事音频，英语动画片等进行磨耳朵训练，孩子越小的时候进行效果越好。 2)早期可通过泛听磨耳朵，不强求孩子能够完全听懂内容，目的在于培养孩子的英语语感。泛听之后要精听，要听懂内容，有一定的听力积累，这样孩子的说以及日后的读写学习会更顺利。