专业特色：依托我院属于国家级物流人才培养基地优势，建立“产、学、研”合作机制，以现代物流岗位工作职责、工作流程和职业技能分解为主线，开发专业实训教学资源，项目化管理、学分制体系实现教学与实际物流岗位操作的“零对接”。“一个基地、二项服务、三位一体”：“一个基地”是指物流管理专业在2012年获得“全国物流职业教育人才培养基地”的荣誉。“二项服务”是指物流管理专业在发展过程中以西安职业技术学院、陕西省物流采购联合会、物流企业为一体，在学校、行业、企业之间搭建了良好的桥梁，广泛开展校企合作，有效提高了学生的专业技能。“三位一体”是指服务于陕西地方物流产业及相关城市服务行业。工学结合人才培养模式“三标融通，嵌套教学”。“三标融通”是指企业行业标准、职业资格证标准、课程教学标准相互贯通。课程体系及教学内容改革在人才培养过程中。“嵌套教学”是指将物流职业资格证书和技能证书考核的内容要求融入日常的课程教学内容中，使其涵盖物流职业资格考试的全部内容。学生经过学习后，不再需要经过培训就可以直接参加认证考试，考试高达85％以上，实现与职业资格证书考核内容的对接;“CO―OP项目”校企合作、工学结合。学校、企业和学生三方共同参与，将教学与实践相结合的实习方式。一方面将教学和实践紧密结合，将教师和学生岗位化，根据企业职业岗位要求，培养学生的专向职业能力，使学生学以致用；另一方面，它为用人单位创造了提前发现和培养适合本单位需求人才的机会，更为能力出众的学生打造了一辆就业直通车。实践类课程实施项目化管理。物流管理专业在实践教学中推行项目化管理、学分积累考核，主要是以学分作为衡量学生学习实践课程的量与质的计算单位，在专业实训中根据职业岗位群及职业技能要求，整合物流管理专业实训项目，将实训内容分成必修和选修项目，每个项目根据知识能力、素质能力、技能要求分配不同分值，将实际操作、实施过程、团队协作、出勤情况、课堂表现、任务完成情况等纳入考核之中。提高学生的学习积极性，突出学生的实践能力，培养学生良好的团队协作能力。培养目标：本专业为适应地方经济发展和物流行业变化的需要，立足西安、辐射国内、国际市场的物流平台，培养面向生产、建设、服务、管理一线的符合社会发展需要的“精操作、能管理、懂经营”的高素质技能型人才。毕业时可取得物流师、营销员、报关员、货运代理员职业资格证书。主要课程：物流管理概论、物流运输管理、配送管理、仓储实务、第三方物流、国际货运代理与报关实务、国际贸易实务、物流设施与设备、物流客户关系、电子商务概论、物流管理信息系统、物流营销、成本、采购管理等。就业方向：专业物流企业、交通货运基地、运输企业、物资营销企业等行业的物资配送、仓储管理、物料控制等岗位。进出口公司的物资营销、货物的进出口报关等相关岗位。各生产企业的货物包装、加工、贸易等管理岗位。连锁企业、流通企业等行业的物资配送、仓储管理、物料控制等岗位。